Οι φίλοι μας πήγαν τελικά στην παράσταση και βρήκαν και άλλους εκεί, το Σαμπέρ, τον Ορφέα, την Ιωάννα και τον παππού της. Μέχρι ο παπαγάλος, η γάτα κι ένας σκύλος την παρακολουθούσαν.
Κι έτσι το σημερινό μας κείμενο δεν είναι παρά ένας διάλογος ανάμεσα στον Καραγκιόζη και το Μορφονιό .
Ξεκινώντας από την εικόνα εντοπίζουμε τα πρόσωπα, τα ζώα και τα πράγματα και ανακαλύπτουμε ότι το γράμμα, το οποίο θα μας απασχολήσει σήμερα είναι το Μμ.
Λέμε και διαβάζουμε λέξεις που αρχίζουν από μ στο σπιτάκι του:
Βλέπουμε πώς γράφεται:
Διαβάζουμε πολλές φορές και τις συλλαβούλες με το μ
Βλέπουμε την ιστορία της Μικρής Μαϊμούς.....
Κολλάμε τις συλλαβές στο σπιτάκι του Μμ ,που είναι κι αυτό στο χωριό των ήσυχων γραμμάτων.
Κυκλώνουμε στο κείμενο τα Μμ που υπάρχουν.
Διαβάζουμε το καινούριο κείμενο και λέμε ότι είναι διάλογος
(το καταλαβαίνουμε από τις παύλες).
Εντοπίζουμε τα σημεία στίξης και διαβάζουμε το κείμενο με τη βοήθειά τους.
Μιλάμε και για το κόμμα που μπαίνει μετά από το όνομα κάποιου, όταν τον φωνάζουμε ή τον προσφωνούμε.
Κάνουμε τη δραστηριότητα του βιβλίου και ακούμε το τραγούδι του Μορφονιού, καθώς κυκλώνουμε τα Μμ στο συνοδευτικό ποίημα..
Δημιουργός : Περσίδου Φρόσω, Πολύχρωμη τάξη
